Государственное учреждение «Украинский институт развития образования» (УИРО) с 2019 года формирует содержание современного общего среднего образования в Украине. Оно разрабатывает стандарты, типовые программы, проводит экспертизу учебников, поддерживает профессиональное развитие учителей и обеспечивает цифровые ресурсы для учеников и педагогов. УИРО работает как внедренческое агентство Министерства образования и науки, превращая политику Новой украинской школы в конкретные инструменты для классов по всей стране — от Киева до прифронтовых общин.
Институт не ограничивается бумажными документами. Он администрирует платформы, проводит мониторинги, создает материалы для преодоления образовательных потерь и строит партнерства, которые помогают школам оставаться устойчивыми даже в самых сложных условиях.
Как родился институт в вихре образовательных изменений
В июле 2019 года Кабинет Министров Украины принял постановление № 593, которым создал государственное учреждение «Украинский институт развития образования». Это решение стало ответом на потребность в отдельной структуре, способной системно сопровождать реформу Новой украинской школы, которая стартовала двумя годами ранее. Предыдущие учреждения, в частности Институт модернизации содержания образования, не всегда успевали за темпом изменений, поэтому возникла необходимость в более гибкой и независимой организации.
УИРО сразу получил статус неприбыльной организации в сфере управления МОН. Его первые шаги были связаны с разработкой контента для начальной школы и запуском цифровых решений. В декабре 2020 года вместе с Министерством цифровой трансформации и общественной организацией «Освитория» институт присоединился к созданию веб-платформы «Всеукраинская школа онлайн». Именно тогда стало ясно: новое учреждение будет не только писать стандарты, но и обеспечивать реальный доступ к качественному обучению независимо от места пребывания ученика.
За годы работы руководство менялось. В 2023–2025 годах институт возглавляла Наталья Софий, которая акцентировала внимание на экспертизе учебников и профессиональном развитии. По состоянию на 2026 год директором является Юлия Погребняк. Команда насчитывает десятки специалистов — методистов, экспертов по инклюзии, цифровых технологий и содержания образования. Юридический адрес учреждения — Киев, улица Митрополита Василия Липковского, 36.
Механизм работы: от государственного стандарта до урока в школе
УИРО действует как промежуточное звено между политикой МОН и повседневной практикой педагогов. Сначала институт участвует в разработке государственных стандартов образования, которые базируются на компетентностном подходе, личностной ориентации и принципах социальной справедливости. Далее появляются типовые образовательные программы, модельные учебные программы и методические рекомендации.
Отдельный большой блок — экспертиза и конкурсный отбор учебников. С 2024 года именно УИРО организует апробацию, экспертную оценку и предоставление грифов учебной литературе. Это позволяет отказаться от однолетнего цикла создания учебников и перейти к двухлетнему, где есть время на тестирование в школах и учет отзывов учителей. В 2025–2026 годах институт сопровождал отбор материалов для 1–4 и 8–9 классов, а также разработку двуязычных программ и материалов языками национальных общин.
Параллельно УИРО готовит профессиональные стандарты для педагогических работников, программы повышения квалификации и рекомендации по наставничеству, супервизии и педагогической интернатуре. Все это формирует единую цепочку: стандарт → программа → учебник → подготовленный учитель → ученик, который получает современные знания.
Именно эта последовательность делает реформу НУШ не декларацией, а живой системой, которая ежедневно работает в тысячах классов.
Цифровые платформы, которые держат образование на плаву
Одним из самых заметных результатов работы института стали цифровые инструменты. «Всеукраинская школа онлайн» (ВШО) с 2020 года обеспечивает видеоуроки, конспекты, тесты и возможность отслеживать прогресс для учеников 1–11 классов. Контент проходит экспертизу УИРО и соответствует государственным стандартам. Во время полномасштабной войны платформа стала критически важной для детей, которые обучаются дистанционно, за границей или в зонах боевых действий. Количество пользователей превысило миллион, а просмотров уроков — десятки миллионов.
В 2025 году УИРО на безвозмездной основе получил платформу «EdWay» — национальный инструмент для профессионального развития педагогов. Она реализует принцип «деньги ходят за учителем» и объединяет тысячи пользователей и сотни субъектов повышения квалификации. Передача завершилась в начале 2026 года, и теперь институт отвечает за техническую поддержку, верификацию программ и мониторинг качества.
Образовательная платформа «Вектор» также находится в орбите УИРО. Здесь педагоги регистрируются на курсы, вебинары и тренинги по цифровой компетентности, инклюзии, управленческим навыкам и предметным методикам. Рейтинг учреждения как субъекта повышения квалификации стабильно высокий — около 4,8 балла.
Отдельно стоит упомянуть цифровую платформу «ЗнаЇмо», контент которой сопровождает УИРО. Она поддерживает реформу школьного питания под патронатом Первой леди и помогает формировать культуру здорового образа жизни.
Профессиональное развитие педагогов: стандарты, супервизия и сообщества
Учитель остается центральной фигурой любой реформы. УИРО разрабатывает профессиональные стандарты, типовые программы повышения квалификации и инструменты супервизии. В 2025–2026 годах отдел профессионального развития проводил мониторинги внедрения педагогической интернатуры и создания центров профессионального развития педагогических работников (ЦПРПП).
Институт организует тренинги для авторов учебников («Школа авторов»), семинары для воспитателей учреждений дошкольного образования и курсы по эмоциональному интеллекту. Партнерства с FranklinCovey Education Ukraine, «Ла Страда – Украина» и другими организациями расширяют возможности для развития soft skills и безопасной образовательной среды.
В нашей практике мы сталкивались со случаем, когда школа в Харьковской области после участия в программе супервизии от УИРО смогла наладить систему наставничества для молодых учителей и снизить текучесть кадров почти вдвое в течение одного учебного года. Такие результаты показывают, что методическая поддержка работает не на бумаге, а в реальных коллективах.
Образовательные потери, война и поддержка уязвимых групп
Полномасштабное вторжение изменило приоритеты. УИРО активно присоединился к созданию материалов для преодоления образовательных потерь. В партнерстве с DOCCU и Plan International разработаны сотни рабочих тетрадей для 5–9 классов прифронтовых и деоккупированных территорий. Материалы проходят апробацию в Сумской, Харьковской и Донецкой областях.
Институт работает над инклюзивным образованием: готовит рекомендации для учителей, работающих с детьми с особыми образовательными потребностями, и поддерживает Inclusive Resource Centers. В 2026 году подписаны меморандумы с «Ла Страда – Украина» и «Украинской женской вартой» по вопросам безопасности, равенства и предотвращения насилия.
Также УИРО принимает участие в возобновлении конкурса профессионального мастерства WorldSkills Ukraine 2026 и развивает STEM-направления вместе с благотворительными фондами.
Распространенные мифы и ошибки относительно деятельности института
Многие до сих пор путают УИРО с другими образовательными структурами или считают его исключительно бюрократическим органом. Вот самые частые ошибочные представления:
- Миф: УИРО только пишет стандарты и не влияет на школы. Реальность: Институт проводит апробацию учебников в реальных классах, организует повышение квалификации и поддерживает цифровые платформы, которыми пользуются миллионы.
- Миф: Все учебники с грифом УИРО одинаковые по качеству. Реальность: Экспертиза многоэтапная, включает учительские отзывы, и не все рукописи получают положительное заключение.
- Миф: Платформы ВШО и EdWay созданы исключительно институтом. Реальность: УИРО обеспечивает методическое сопровождение и качество контента, а техническую часть часто реализуют партнеры при поддержке доноров.
- Ошибка: Ждать, пока МОН «спустит» готовые решения. Лучше самостоятельно пользоваться открытыми ресурсами института — модельными программами, методическими рекомендациями и курсами на «Векторе».
После таких уточнений становится очевидным: УИРО — это не «черный ящик», а открытая система с конкретными точками входа для педагогов и руководителей.
Чек-лист: как максимально использовать возможности УИРО
Вот практический список действий, которые можно сделать уже сегодня:
- Зарегистрироваться на платформе «Вектор» и проверить актуальные программы повышения квалификации по цифровой компетентности и инклюзии.
- Ознакомиться с модельными учебными программами на официальном сайте uied.org.ua и использовать их для создания собственных образовательных программ учреждения.
- Подписаться на новости УИРО, чтобы своевременно узнавать о конкурсном отборе учебников и возможности стать экспертом.
- Использовать материалы «Всеукраинской школы онлайн» для смешанного обучения и наверстывания пропущенных тем.
- Проверить, есть ли в вашем регионе центр профессионального развития педагогических работников, и присоединиться к его мероприятиям.
- При необходимости обратиться на электронную почту info@uied.org.ua с конкретным запросом относительно методических материалов.
Этот чек-лист помогает перейти от пассивного ожидания к активному взаимодействию с институтом.
Вопросы, которые чаще всего задают педагоги и родители
Можно ли использовать материалы УИРО бесплатно? Да. Все модельные программы, методические рекомендации и контент на ВШО доступны бесплатно.
Как стать экспертом по оценке учебников? УИРО периодически объявляет открытый отбор. Нужно следить за новостями на сайте и подать заявку с подтверждением квалификации.
Работает ли институт с учреждениями дошкольного образования? Да. Разрабатываются типовые программы повышения квалификации для воспитателей и методические материалы по готовности ребенка к школе.
Как УИРО помогает детям с особыми образовательными потребностями? Через рекомендации для инклюзивной среды, материалы для инклюзивных ресурсных центров и партнерские проекты по психосоциальной поддержке.
Где искать актуальную информацию о конкурсах учебников 2026 года? На официальном сайте института в разделе новостей и в специальных вебинарах, которые регулярно проводят для учителей и издателей.
Когда стоит обращаться напрямую и с кем институт сотрудничает
Если в вашем учреждении возникают сложные вопросы по внедрению новых стандартов, организации супервизии или созданию адаптированных материалов для детей с образовательными потерями — лучше написать на официальную почту или обратиться через платформу «Вектор». УИРО не заменяет местные методические службы, но предоставляет общегосударственные инструменты и экспертную поддержку.
Институт активно строит партнерства: с международными организациями (ЮНИСЕФ, Plan International, Bibliothèques Sans Frontières), общественными инициативами («ЭдКемп Украина», «Ла Страда – Украина») и академическим сообществом. В 2026 году добавилось сотрудничество по модели Early College и развитию STEM.
По моему опыту наблюдения за работой учреждений подобного типа в последние годы, именно открытость к партнерствам позволяет УИРО оставаться гибким и реагировать на новые вызовы быстрее, чем классические бюрократические структуры.
Украинский институт развития образования продолжает быть той невидимой, но критически важной силой, которая превращает амбициозные планы реформы в повседневную реальность украинских школ. От стандартов и учебников до цифровых уроков и поддержки учителей — каждое направление работы института направлено на одну цель: дать каждому ребенку качественное, современное и справедливое образование, независимо от того, где он сейчас находится.
